|
 |
 |
 |
 |
|
الأرشيف |
| البند | التاريخ | زيارات |
| تطبيقات عملية في تنمية المهارات الأكاديمية |
1, 04 , 2009 |
127 |
| بعض من أساليب التعلم المستخدمة في التربية الخاصة |
1, 04 , 2009 |
127 |
| المشكلات السلوكية لمن لديهم متلازمة داون وكيفية التعامل معها |
1, 04 , 2009 |
127 |
| أساليب تعليم من لديهم متلازمة داون |
1, 04 , 2009 |
127 |
| كيفية خفض السلوك الفوضوي لدى الأطفال من فئة متلازمة داون |
1, 04 , 2009 |
127 |
| خصائص معلم الأطفال من فئة متلازمة داون |
1, 04 , 2009 |
127 |
| التدريس الفعال للأطفال من فئة متلازمة داون |
5, 03 , 2009 |
127 |
| تطور النمو المعرفي عند الأطفال ممن لديهم متلازمة داون |
26, 01 , 2009 |
127 |
| طبيعة العلاقات الأخوية داخل أسر من لديهم متلازمة داون |
13, 01 , 2009 |
127 |
| كيفية إدارة صفوف الأطفال من فئة متلازمة داون |
13, 01 , 2009 |
127 |
| التطور الحركي لدى الأطفال ممن لديهم متلازمة داون |
13, 12 , 2008 |
127 |
| الخصائص المختلفة لشخصية الأطفال من فئة متلازمة داون |
13, 12 , 2008 |
127 |
| كيفية تعليم الكلمات المرئية للأستاذة دعاء موسى |
28, 10 , 2008 |
127 |
| عائلات الكلمات للأستاذة دعاء موسى |
28, 10 , 2008 |
127 |
| الطرق المختلفة للتدريس |
8, 10 , 2008 |
127 |
| التلعثم وعدم الطلاقة عند من لديهم متلازمة داون |
28, 04 , 2008 |
127 |
| التلعثم وعدم الطلاقة عند من لديهم متلازمة داون |
28, 04 , 2008 |
127 |
| شهر مايو 2008م |
24, 04 , 2008 |
127 |
| تطبيقات عملية في تنمية المهارات الأكاديمية |
17, 03 , 2008 |
127 |
| بعض من أساليب التعلم المستخدمة في التربية الخاصة |
17, 03 , 2008 |
127 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| |
 |
|
